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主题教育丨念好“真”“严”“细”“实”的学习教育“四字经”
    日期:2019/9/30 10:44:58

文学院党委认真谋划“学习教育”,探索主题教育的学习教育工作落实走深的路径。

清单见“真”

“真”字为本。文学院学习教育突出“真”字,真学真做,学院主题教育领导小组办公室梳理拟定了学院领导班子、教师党员和学生党员的集中自学安排表,对每一位党员,不管是领导干部还是支部书记,或者是普通师生党员,都给予他们详细的任务清单,让他们了然于心,了解自己该做什么,该怎么做。

制度见“严”

“严”字当头。文学院学习教育突出“严”字,强化政治理论学习的严肃性。结合《浙江传媒学院教职工政治理论学习制度》《浙江传媒学院文学院教职工政治理论学习制度》的有关要求,制定《文学院主题教育工作党员学习教育制度》。明晰学习内容,强调学习要求,突出学习成效。学习要有记录、有体会,学院对每次集中学习安排专门人员记录,同时安排了实验中心对学习过程全程录像,以强有力的监督来保证主题教育理论学习的开展。

任务见“细”

“细”显功夫。文学院学习教育突出“细”字,细节决定成败。根据主题教育中的学习教育目标任务与要求,将学习教育任务落细,精细到每一月、每一周、每一天,精细到学习主体类别,领导班子何时集中学,支部何时集中学,教师党员何时集中自学,学生党员何时集中自学,细化了学习教育主体的任务要求,着力将主题教育工作的任务落细。

台账见“实”

“实”出成效。文学院学习教育突出“实”字,“实”是效果的体现。台账是真实记录基层党组织党建工作的载体。文学院台账管理工作要求规范和清楚,主题教育领导小组办公室安排专门地方、专人管理,坚持专门的工作专门做。除了做好必要的学习文件制度台账外,师生党员的学习记录本、学习的音视频等都作为重要的台账做好建设工作。

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